FEC 1er año A y B
Materia:
Formación ética y Ciudadana
Profesor;
Figueredo, Héctor
OBJETIVOS:
1. Generar hábitos de lectura
2. Comprender y diferenciar la Ética de la moral
4. Asociarlo a cuestiones de la vida cotidiana
1. Generar hábitos de lectura
2. Comprender y diferenciar la Ética de la moral
4. Asociarlo a cuestiones de la vida cotidiana
PRIMER
MOMENTO:
Lectura comprensiva del material bibliográfico.
Alumnos, es importante que la lectura se realice de manera pausada y comprensiva. Si el material no se llega a entender, deberá realizar la lectura nuevamente antes de comenzar a responder las preguntas.
Segundo MomentoAlumnos, es importante que la lectura se realice de manera pausada y comprensiva. Si el material no se llega a entender, deberá realizar la lectura nuevamente antes de comenzar a responder las preguntas.
1. ¿Cuáles son aquellas acciones que son objeto de valoración moral? ejemplifique.
2. Realice un cuadro comparativo, estableciendo las diferencias entre Ética y Moral.
CARACTERÍSTICAS
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ÉTICA
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MORAL
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ETIMOLOGÍA
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ACTUALIDAD
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EJEMPLO
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¡A TRABAJAR Y ÉXITOS! |
3. De acuerdo a lo desarrollado en los puntos anteriores, colocar aquello que se considera Ético o Moral/Inmoral.
- En un micro, Dar el asiento a una mujer embarazada ...............................
- Incumplo la cuarentena obligatoria, pero lo hago para comprar medicamentos en la farmacia.............................
- No vacuno a mis hijos porque considero que las vacunas los hacen mas débiles...........................
- Hurtar el corrector de mi compañero................................
- Hurtar alimentos en un supermercado para alimentar a mis hijos.............................
- Agredir física o verbalmente a mis compañeros/as................................
- No querer estudiar porque prefiere trabajar ...........................................
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