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Mostrando entradas de mayo 3, 2020

MATEMÁTICA 3°A y B

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Lengua Extranjera Inglés 4° año

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FECHA LÍMITE DE ENTREGA: 24/05/2020

Lengua Extranjera Inglés 2° A y B

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Lengua Extranjera Inglés - 5° año

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Lengua Extranjera Inglés Profesor : Verónica E. Zaracho                                                                                                       Curso :   5º                                                                                                          Ciclo Lectivo : 2020. Actividades propuestas para el periodo de aislamiento preventivo obligatorio Cuarta Etapa – Mayo de    2020   ACLARACIONES: * Lean bien las consignas. La mayoría está en Inglés/castellano. Lean todo , los objetivos, los ejemplos, las palabras resaltadas, todo ayuda a comprender lo que se les pide. * Realizar las consultas por teléfono únicamente de lunes a viernes de 9 a 12 y de 18 a 22 hs * El envío por mail puede ser en cualquier momento del día. * Mis devoluciones sobre sus trabajos se harán en la medida que pueda y de acuerdo a la lista de espera por llegada de correos/mensaje. Comprendan que no son mis únicos alumnos. Deben tener paciencia.

Lengua Extranjera Inglés 1° A y B

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LENGUA EXTRANJERA INGLES - 3 ° año – división “A” y “B”

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Cuarta Etapa de Aislamiento Social Preventivo Obligatorio LENGUA EXTRANJERA INGLES -   3 ° año – división “A” y “B” Prof. Verónica E. Zaracho de Pérez   ( vecazaracho@gmail.com / 3794-246020) Prof. Arnaldo Ariel Cardozo ( arnaldo_101@hotmail.com / 3794-696386) Fecha límite de presentación: 24/05/2020. Tema:   Food and drinks Objetivos: Expandir el vocabulario de “food and drinks” Clasificar sustantivos según si son “contables” o “no contables”.   Ampliar el uso del verbo “There be” (haber) a sus formas negativa e interrogativa Preguntar y decir lo que hay y lo que   no hay en una heladera. ACTIVIDADES: Para empezar: En la clase pasada conocimos los ingredientes necesarios para hacer un bizcochuelo y tu comida favorita. Ahora vamos a conocer cómo se dicen en Inglés otros alimentos y bebidas de consumo habitual. Les sugerimos utilizar un diccionario bilingüe para realizar la actividad. 1)   Match the words to the pictures. Then comple