HISTORIA 3ero A y B
PERÍODO DE
AISLAMIENTO SOCIAL OBLIGATORIO 31 de marzo al 12/04/ 2020
COLEGIO
PRIVADO CATÓLICO PADRE JUAN GUIDO LUCHELLI
PROFESORA: MARIA ELENA MERLO
ASIGNATURA: HISTORIA
CURSO: 3er. Año A y B
TEMA: FRANCIA SIGLO XVIII, Crisis
del Antiguo Régimen
ACTIVIDAD: Trabajo Práctico Nro 4. Lectura
comprensiva y redacción de texto
1) Lectura
global del texto, prestando atención a los títulos, letras en negritas,
imágenes, epígrafes.
2) Lectura
analítica, mas detenida por párrafo. Glosario: buscar todas las palabras desconocidas en el diccionario. (recuerden
que los significados de las palabras, deben ser en contexto, que tenga relación
con la materia. Sino el glosario no es útil). Buscar sinónimos. Si los hubiere,
usar los sinónimos para reemplazar por la palabra desconocida y realizar una
tercera lectura para la mejor comprensión del texto. ATENCIÓN: ante la falta del glosario en
cualquiera de los trabajos se considerará como no presentado. En clase, cada
alumno trabaja con su glosario.
3)Se
llama Antiguo Régimen en Historia a la forma de gobierno que existió en Francia
y en toda Europa, en los siglos XVI al XVIII. Era ejercido por un rey con poder
absoluto, es decir sin límites. El monarca tomaba todas las decisiones sin
consultar a nadie. Teniendo en cuenta este concepto responde las siguientes
consignas: a) subraya en el texto la parte que explica la forma de gobierno de
Francia; b) copia en tu carpeta; c) esa parte del texto subrayado y copiado
¿agrega algún elemento nuevo al concepto de Antiguo Régimen? Fundamenta tu
respuesta; d) en 1789, ¿Cómo se llamaba el monarca, que gobernaba Francia?
4) Escribe
una breve descripción de la sociedad francesa de 1789. (4 a 6 renglones). 5) Explica
la crisis económica de Francia. ¿Cuáles fueron las causas?
MATERIAL DE LECTURA
La crisis del Antiguo Régimen en
Francia
En las postrimerías del siglo XVIII, Francia asiste al desmoronamiento de sus caducas estructuras
feudales.
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El proceso se manifestó a través de una
crisis social y del Estado que condujo a la
descomposición del absolutismo. Las ideas de la Ilustración jugaron un papel muy
importante en este conflicto. La mala coyuntura económica que
aquejó al país durante los años 80 aceleró el proceso.
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Crisis de la sociedad
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Un tercer grupo que estaba constituido
por burgueses, artesanos, campesinos y otros colectivos marginales carecía de privilegios y sumaba el 90% de la
población (unos 25.000.000 de
almas). Sobre ese heterogéneo conjunto recaían los
impuestos y cargas económicas en los que se sustentaba el Estado.
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 Representación de los estamentos |
Los cambios
económicos que estaban teniendo lugar en el seno del capitalismo comercial
dotaban a la burguesía de un fuerte poder económico que no se
correspondía con su escaso protagonismo político. Este desajuste originaba
gran frustración en una clase rica y culta que reclamaba un nuevo marco social
y político donde poder desarrollar sus expectativas.
Crisis del Estado
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Francia estaba gobernada por una monarquía absoluta encarnada
en un rey de derecho divino y un Estado fuertemente
centralizado. Pero a la altura de 1789 esta organización había quedado obsoleta y
el aparato administrativo y judicial, no funcionaban correctamente. Para
muchos se hacía necesaria una profunda reforma a la que, sin
embargo, estaban poco dispuestos los privilegiados.
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La crisis del Estado se traducía en un crónico déficit que
hacía que anualmente los gastos de la Hacienda Pública superasen en un 20% a
los ingresos. Las medidas que se acometieron para paliar el
problema no hicieron sino complicar la situación pues se centraron no en una
profunda reforma fiscal, sino en el creciente recurso a empréstitos y
al incremento de la presión fiscal (es decir, más impuestos). Esta difícil
situación constituirá uno de los detonantes del estallido
revolucionario.
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La acción de la
ideología ilustrada
La Ilustración
subrayó esas contradicciones, las denunció y criticó,
contribuyendo a socavar los cimientos sociales y políticos del Antiguo Régimen.
Destacaron las teorías de Montesquieu y Rousseau, fundamentadas en los principios de separación de poderes, soberanía nacional e igualdad de todos los ciudadanos ante la ley. El ejemplo de cómo esos principios podían llevarse a la práctica lo tuvieron los franceses en los Estados Unidos de Norteamérica.
Destacaron las teorías de Montesquieu y Rousseau, fundamentadas en los principios de separación de poderes, soberanía nacional e igualdad de todos los ciudadanos ante la ley. El ejemplo de cómo esos principios podían llevarse a la práctica lo tuvieron los franceses en los Estados Unidos de Norteamérica.
Una difícil
coyuntura económica
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En 1788 los precios del trigo subieron a consecuencia
de una serie de malas cosechas.
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La crisis de subsistencias afectó a amplios sectores
de la población, creando un ambiente de tensión social y política ya que
frente a la escasez, la carestía y el hambre los notables y la Corte
siguieron sumidos en un ambiente de lujo, despilfarro y ostentación.
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